梁茹，河北石家庄人，硕士研究生，讲师，中共党员。2020年毕业于陕西师范大学
心理学院，现为人文与管理学院学前教育教研室副主任。主要从事《学前心理学》《幼儿园教育活动设计与指导》等课程的教学及科研工作，获2021年度“优秀教师”称号，校“中青年科研创新团队成员”，主要研究方向为婴幼儿心理发展。发表学术论文3篇，主持教改项目1项，指导大学生创新创业项目2项，主持和参与科
研项目6项，其中主持陕西省教育厅科研项目1项，校级重大科研项目1项。
指导学生参加陕西省第二届高校师范生教育教学能力大赛获二等奖，指导学
生参加第五届全国师范生微课大赛获得一等奖。
以爱育爱，以德树人 ——记“师德师风先进个人”梁茹
梁茹，河北石家庄人，硕士研究生，讲师，中共党员。2020年毕业于陕西师范大学心理学院，现为人文与管理学院学前教育教研室副主任，从事《学前心理学》《幼儿园教育活动设计与指导》等课程的教学及科研工作。带着青春的无限激情，满怀对教育事业的真诚，2020年8月梁茹老师踏入了
这片热土，成为一名光荣的高校教师。时光匆匆流逝，转眼间，她的教书生涯近4年，在教育工作中，她始终热爱党的教育事业，为人师表、爱岗敬业、乐于奉献。她在三尺讲台上奉献着自己的青春，用真情和爱心浇灌着一棵棵幼苗茁壮地成长。有人说:“教师的职业是太阳底下最神圣、最伟大的职业”。是啊，热爱自己的本职工作，从自己喜欢的工作中感受快乐，分享成功是她在平凡岗位上超越自我，走向成功的动力。在工作中，她始终认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责，严格服从学校的工作安排，团结同志，关心学生，工作勤奋，乐于奉献，严于律己，受到了学生的喜爱，得到了同事的赞许，领导的信任。现将梁茹老师的个人先进事迹总结如下：
一、与党中央保持高度一致，坚守教育初心
梁茹老师在政治上与党中央保持一致，时刻牢记教书育人的重要性，为人师
表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，积极做好本职工作。努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力，认真学习国家的有关教育方针和党的先进理论知识，热爱教育事业，她深刻理解党的教育理念，将其内化于心、外化于行，坚守教育初心，不忘育人使命。在学前教育领域，她深知自己肩负的责任重大，因为学前教育是孩子们人生的起点，是他们形成良好习惯和人格品质的关键时期。因此，她始终将培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作为自己的奋斗目标。遵循教育规律，对自己的工作尽忠尽职，自觉遵守《教师职业道德规范》。
二、创新教学方法，注重实践应用
梁茹老师先后承担《学前心理学》《学前教育学》《幼儿园教育活动设计与
指导》等课程的理论教学工作，教学效果较好，始终秉持“以人为本，以学生为中心”的教育理念，不断创新教学方法和手段。她深知，传统的填鸭式教学已经无法满足现代学生的需求，因此她积极探索和实践启发式、讨论式、案例式等多种教学方法，激发学生的学习兴趣和主动性。同时，她也注重将理论知识与实践应用相结合，通过组织学生进行、教学实习等活动，让他们在实践中深化对理论知识的理解，提升他们的实际操作能力。在课程设计与建设层面，她以匠人之心，细细雕琢，针对学前教育专业的特性及学生个性化需求，对课程体系进行了大刀阔斧的改革与升级。她引入国际先进的教育理念与研究成果，保证教学内容的前沿性与实用性，确保学生们能够掌握最新的教育理论和最有效的教学策略。同时，她将信息技术与教育深度融合，利用多媒体、在线平台等现代化工具，丰富教学手段，拓宽学习渠道，进一步激发学生的学习热情与创新思维。同时，她还积极引导学生参与科研项目和社会实践活动，培养他们的科研能力和社会责任感。
三、以身作则，传递正能量
在师德师风建设上，她始终坚守教师职业道德规范，以身作则、严于律己。她深知，作为一名教师，不仅要传授知识，更要传递正能量，用自己的言行影响和感染学生。因此，在日常工作中，她始终保持着良好的心态和积极的情绪，用微笑和耐心面对每一个学生。无论他们遇到什么困难和挑战，她都会给予他们最真诚的关心和支持。同时，她也非常注重与学生的沟通交流。她经常利用课余时间与学生谈心谈话，了解他们的思想动态和学习生活情况，及时为他们排忧解难。在她的引导下，学生们也逐渐学会了如何与他人建立良好的沟通关系，如何积极面对生活中的挑战和困难。此外，还积极参与学校的各项活动，用自己的实际行动践行社会主义核心价值观。带领学生参加各级各类活动，指导学生参加陕西省第二届高校师范生教育教学能力大赛荣获二等奖，指导学生参加第五届全国师范生微课大赛荣获一等奖。
她还带领学生走进幼儿园，福利院，开展教育及游戏活动等，让他们在实践
中感受到教育的力量和社会的温暖。通过这些活动，不仅增强了学生的社会责任感和实践能力，也进一步提升了他们的师德素养和职业素养。在社会生活中遵守公共准则，关心集体，团结协作。坚持“脚踏实地、积极进取”的工作作风，恪守“学高为师、德高为范”的教育理念，扎扎实实地备课、上课、复习、巩固，营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教书育人，全面提高学生的学习能力。勤学勤问，主动充电，多种途径提高自身素质。
四、不忘初心，砥砺前行
多年来，梁茹老师在政治思想、教育教学和师德师风方面的不懈努力均得到
了学院的认可。在科研方面，为校“中青年科研创新团队成员”，主要研究方向
为婴幼儿心理发展。发表学术论文3篇，主持教改项目1项，指导大学生创新创业项目2项，主持和参与科研项目6项，其中主持陕西省教育厅科研项目1项，校级重大科研项目1项。2021年度被评为“优秀教师”是她职业生涯中的一个重要里程碑，也是对她过去工作的最好肯定。
然而，她深知荣誉只是暂时的，而教育事业却是永恒的。因此，她将继续坚守教育初心，不忘育人使命，以更加饱满的热情和更加坚定的信念投身到学前教育事业中去。
展望未来，梁茹老师将继续深化政治理论学习，提升自己的思想政治水平和教育教学能力；她将继续探索和实践创新教学方法和手段，为培养更多优秀的学前教育人才贡献自己的力量；她也将继续坚守教师职业道德规范，以身作则、传递正能量，用自己的言行影响和感染更多的学生。她相信，在党和人民的关怀下，在同事们的支持和帮助下，她一定能够在学前教育事业的道路上走得更远、更稳、更坚定！
